Juniorクラス

幼稚園や小学校で英語に触れて、”英語きら～い”って言い出しちゃった！そんなお子様は、Mikasagou English KidsのJuniorクラスでイキイキと英語に触れてみませんか？

Mikasagou English KidsのJuniorクラスでは、様々な遊びを通して、英語を聞く力、読み書きする力、自分を表現する力を育て、英文法を学ぶ前に必要な英語力の土台作りをしっかりとしていきます。

Mikasagou English Kidsでは、どの段階の指導も教え込むレッスンはなく、「聞く」・「読む」・「書く」・「話す」力を遊びの中で自然と身につけます。

当教室では早期の英検取得は推奨していませんし、ハイレベル学習を目的としたクラスをお探しのかたには向きません。

遊んで身につくBBカード

英検3級レベルの英文法が入った64枚のトランプ風のカードを使ってたくさん遊び、「頑張って覚えて忘れる英語」ではなく「遊んで身につく英語」を提供しています。

”a”をどう読むかというところからではなく、まずはたくさん遊びながら文章を発声することで、大量の文章を文章としてインプットし、英文法の英語学習を始める前にその土台となる英語力を身につけます。

読み書きを学ぶ前に文章にたくさん触れる必要があるというこの流れは、言葉を身につけるための順序としてとても自然で大切なことです。

また講師の出すクイズやゲームのルールを通して、会話のやりとりや英作文に挑戦したり、文を発展させたりしながら、文法のしくみにも自然と親しんでいきます。

「教える」ではなく、「気づきを与える」指導で、忘れない学びを積み重ねていきます。

BBカードは、単なるカードゲームではありません。
想像力を育て、言葉の先に広がる世界を楽しみながら、豊かな英語力を育む教材です。

Rhymoe Phonicsで楽しく英語の読み書きを学ぼう

Rhymoe Phonicsは、Rhymoeが開発した日本人が考えた日本人のための英語の読み書き指導です。

言語の読み書きって、単にどのように書いてどう読むかということを学び進まればいいのではないって知っていますか？

読み書きを学ぶ前には、必ず話し言葉としてその言葉を話せる必要があるんです。

闇雲にフォニックス（読み書き指導）を学んでも身につきません。

そこで当教室では、Rhymoe Phonicsを導入し、手遊びや絵本を通してその日に学ぶ音の入った言葉に触れ、そこから音を抜き出して、読み書きを学びます。

楽しいワークブックで、クイズを通して、音素（音の粒）や音の繫がりを学びます。

Rhymoeチャンツで、文章の中でも英語のリズムでちゃんと発音できるようになります。

英会話もリズムにのってインプット＆アウトプット

Rhymoe Word and Kiddie Chatでは、テーマに沿った単語と短い会話のやりとりを身につけます。

単語や会話文の英語本来のリズムをリズミカルなドラムの乗せて言うので、英語が楽しく身体に染みこみます。

かわいい先生の相棒”Anita”と楽しく練習しますよ！

”Word”でその日のテーマの単語をインプットして、”Kiddie Chat”では、簡単な会話を練習します。

自分たちで楽しくオリジナルを作ることで、日常の会話力の土台を作ります。

お友達と練習したり、お人形遊びをしたりしてその場面をイメージして楽しみながら練習します。

1年間の成果を伝える発表会

年度末には毎年、劇やプレゼンテーション、歌、リーディングなどの発表会を開催しています。

Juniorクラスでは、クラスのみんなで「今年はこんなことに挑戦したい！」という目標を立て、子ども達の想いを形にしていきます。

その年のテーマに沿ってお子様おひとりおひとりの成長に合わせた課題を提供し、1月から3月（全9回）のレッスンで発音指導を始め、リズム良く読む力、暗記と表現で将来役立つ英語力を身につけます。

STEP3になると、発表に必要な道具や資料なども自分たちで作成し、全てを自分たちで創り出す力を育てます。

大勢の前で堂々と舞台に立ち、大きな声で発表する経験や創り出せた喜びは、自信と自己肯定感を育て、国際コミュニケーションにおいて大きな力を発揮します。

「自分たちで創り上げた！」「やればできる！」という実感が、これから先の人生で何にでも挑戦できる力と自信へと繋がります。

卒業生の声

小学生の頃に通っていた英語教室での経験は、私にとってとても貴重なものでした。

普段のレッスンや発表会の練習を通じて、努力すれば結果がついてくることを学ぶと同時に、多くの場面で褒めてもらうことで自分の個性を伸ばしてもらえました。

また、英語の学習も、歌やゲームを取り入れた内容のおかげで、毎週のレッスンが待ち遠しく、今でも全く苦手意識を持っていません。

ゆうこ先生の教室で学んだ『楽しみながら努力する』姿勢を大切に、来年から社会人として新しい環境に挑戦し、自分の個性を活かして成果を出していきたいと思います。(2014年度卒業生)